编码教学它是继社会上常见的学习方式：辅导班、一对一家教、网校、学习机之后，随着时代与科技的发展产生的第五代全新学习方式。在国家级发明型专利“课程编码学习法”学习系统的技术支持下，整合各名校师资资源，配以完善的教学体系与服务体系，在多媒体技术的帮助下，形成的一套完整的学习系统，彻底的解决了学生学习内容与学习动力问题。（说明：学习内容是什么？就是学生什么课不会，马上就有老师讲解这节课，必须是即时的，什么题不会，必须也有老师即时讲解。学习动力是什么？学生必须有一个良好的学习习惯，主动学习、爱学习。）它的出现解决了高效率“教”的问题，同时也高效率的解决了“学”的问题，编码教学它不仅解决学生学习中某个“点”的学习问题，而且系统地解决了学生学习中“面”的问题，这种全新的教与学的方式，极大地提高了学习效率，降低了学习强度，同时也减轻了家庭负担，降低了学习成本，这种新方式正在快速普及，提前使用的学生，成绩都在快速的提高。